| Språk : |
|
| Encyclopedia gemenskap |Encyclopedia Svar |Submit fråga |Ordförråd Kunskap |Överför kunskap |
Ledarlösa gruppdiskussion |
 |
|
Utvärderingskriterier I det ledarlösa gruppdiskussioner, examinator utvärderas enligt standarden [1] är i huvudsak: Hur många ämnen var inblandade i effektiva talande tider; Finns det utsätter alltid eliminera spänningar och övertala andra att reglera tvister, skapa en liten öppning tal så att människor också vill ha möjlighet att tala i atmosfären, och till slut är överens på den;Ämnen har möjlighet att lägga fram sina egna idéer och program, och mod att uttrycka olika åsikter, och stödja och bejaka andras åsikter, och samtidigt följa sin egen uppfattning på grundval av rätten att uttrycka sina åsikter i enlighet med andras åsikter. Ämnen kunde lyssna på andras åsikter, och ömsesidig respekt, och inte avbryta när någon annan tvingas att tala; Språk av deltagare, analysera problem, dokumentera, generaliserade eller sammanfattade synpunkter på olika aspekter av kapacitet; De som mäts av begreppet tid; Motivets överkänslighetsreaktioner, generellt sett är korrekta, initiativ och så att säga. Diskussion i form av Ledarlösa gruppdiskussionsfrågor i allmänhet intelligent diskussion i ämnet, från formulär upp poäng, kan delas in i följande fem kategorier: 1, öppet: till exempel vilken typ av ledare tycker du är en bra ledare? 2, typ dilemma: till exempel, tror du att förmågan och samarbetsanda som är viktigare? 3, sorteringsalternativ: till exempel om mamman, fru, son, medan tre föll i vattnet, den första rädda vem? 4, kapplöpningen om resurser: till exempel, har bolaget endast 5 miljoner bonus, hur du tilldelar olika avdelningar? 5, själva driften: utformningen av en praktisk lösning för de nuvarande problemen. Öppna frågor De så kallade öppna frågor, svaret kan finnas i området är mycket stort, mycket stort. Främst på frågan om tiden kandidaten att tänka heltäckande, vare målinriktad, är klart tänkande, om det finns nya idéer och insikter, till exempel: Vilken typ av ledare tycker du är en bra ledare i denna fråga, kan den sökande vara så många sätt? ledarskap karisma, ledarskap, samhörighet ledarskap, ledarskap och andra aspekter av förvaltningen orientering för att svara, kan du lista mycket god kvalitet, öppna frågor för utvärderarna, desto lättare ämnet, men inte lätt att vara en kandidat utvärdering, eftersom problemet inte är sannolikt att orsaka en sådan debatt mellan kandidaterna, desto mer begränsat möjligheten att undersöka omfattningen av kandidaten. Dilemmat Den så kallade dilemma är att göra det möjligt för sökande att välja en av de två sidorna har för-och nackdelar med svar. Främst på den sökandes analytiska förmåga, språkkunskaper och övertygande och så vidare. Till exempel: Tror du att ledarskapet att uppgiften läggning är en bra ledare, eller är det att leda folk-orienterade ledarskapet å ena sidan är en bra kandidat för denna typ av problem i termer av inte bara användarvänligt, och kan leda till en omfattande debatt, hand? För utvärderare, är det enda ämnet mer praktiskt när det gäller förberedelser, men också i utvärderingen av den sökande också effektivare. Men denna typ av frågor som är viktiga att notera att de två alternativa svar måste ha samma grad av för-och nackdelar, det kan inte vara ett av svaren är uppenbart selektiv fördel framför de andra svaren. Flervalsfrågor Ett sådant problem är att välja den kandidat i en mängd olika svarsalternativ, av vilka flera eller vikten av effektiva alternativa svar sortera, huvudsakligen på en analys av den sökande det verkliga problemet, förmågan att förstå problemets natur området. För utvärderare sådana frågor, desto svårare problemet, men för utvärdering av kandidatens förmåga och personlighetsdrag är mer gynnsamma i alla aspekter. Operativa frågor Operativa frågor, är att ge den sökande ett antal material, verktyg eller rekvisita, så de måste använda dessa material för att skapa en design eller något som anges av examinator invänder mot, främst på den sökandes initiativ och förmåga att samarbeta i en praktisk operativa uppgifter i handlingen rollen. Om en del av materialet till kandidaterna, be dem att samarbeta med varandra för att bygga ett torn eller en byggnadsmodell. Sådana problem i rörelsebeteende undersöka aspekter av kandidatens mer än andra aspekter, medan graden av situations simuleringar till ett stort antal, men möjligheten att undersöka aspekter av tal är mindre, men examinatorn måste vara väl förberedd kan användas för alla material som krävs för examinator och ämneskraven är höga. Resurskonflikter frågor Sådana frågor gäller för den angivna rollen ledarlösa gruppdiskussioner är att låta kandidaterna i samma läge om fördelning av begränsade resurser för att utreda den sökandes språkkunskaper. Förmåga att analysera problem, allmän eller sammanfattande förmåga att tala entusiasm och svarskänslighet och så vidare. Låt kandidaten tjänstgjorde som chef för varje undersektor, och distribueras på ett begränsat antal fonder, eftersom de för att få mer resurser, måste de vara rimliga, måste kunna övertyga andra, så det här problemet kan orsakas av den sökande diskuteras ingående, men också bidrar till granskarens bedömning av kandidaten, men de högre kraven på diskussionsfrågor, diskussionsfrågor som i sig måste ha lika och tillräcklig förberedelse material roller status. Step Process Ledarlösa gruppdiskussion genomförs steg Ledarlösa gruppdiskussion av den allmänna ordningen för 30-60 minuter, främst i följande steg: Framställning fas |
| Användare Omdöme |
|
Inga kommentarer |
