| Språk : |
|
| Encyclopedia gemenskap |Encyclopedia Svar |Submit fråga |Ordförråd Kunskap |Överför kunskap |
Wu Juan |
   |
|
Jiangxi avancerad keramik konstnär Wu Juan: hona, född i Jingdezhen City, provinsen Jiangxi, Department of Advanced Ceramics artist, kvinnliga keramiker från Jingdezhen museum aktivister arbetsutskottet, examen från yrkesinriktad Jingdezhen Ceramic Art School, vann många professionella utmärkelser, genom eget hårt arbete, åtta personer hade utsatts för påverkan av utställningen i läraren Liu Wensheng, Ying Wu Juancong flitig, medveten kommunikation, i år av keramikkonst, den djärva stöd till "nationell far och traditioner som en lärare, som lever tillsammans som" Friends of the Arts Alliance i brevet intryck För att få resultat i de keramiska konsterna, Wu Juan vårda fullt porslin mästare samlades, skicklighet fördelning geografisk fördel, besväret, gör mentor, och kontinuerligt förbättra nivån på forskning och innovation och uppskattning. 1998 i den gamla fabriken Chiaki Jingdezhen porslinsmålning, 2002 grundade Ming Cheung keramikkonst, vars verk har vunnit på hemmaplan och utomlands många utställare, deras goda karaktär, impressionistiska blommor, fåglar, landskap, arbetar med ljusa färger och brett spektrum av ämnen, material och färg Rejäl, strukturerad, enkel komposition. Många verk i Shanghai, Guangzhou, Peking, Dalian och andra städer och Hongkong och Macao välkomna.Fungerar Anshan Ningyuan grundskolan vice rektor centrum Kort introduktion Juan Wu, kvinnligt, 1992 för att erhålla självrannsakan kandidatexamen, 2002 medgav att bedriva en Master of Education, Shenyang Normal University, en magisterexamen i 2005. Anshans Qianshan Ning dominerande centrum primär rektor skolans vice. Vann National framstående lärare, specialpedagoger, Liaoning-provinsen, Liaoning-provinsen, utmärkta lärare, huvudansvaret Anshan Lärare, Anshan lärare, framstående experter i Anshan, Anshan City, den första akademiska och tekniska ledare, Anshan förtjänstfull Heroine Honor. Delta i Anshan Lärare tala, skriva, rita Skills Competition, vann första plats i all-around. Hennes fritid skapar prisbelönta konstverk, måla verk i serien i "Utställning av samtida konst" i, hon hette Liaoning-provinsen innovativa lärare, skriver nationella grundskole-och gymnasielärare, utsågs Staden för Konst och Aktiviteter Undervisning Research Association, Kina Art Research Institute Research Fellow, kinesisk målning och kalligrafi Promotion Association. Undervisning Achievement "Femte" period som grund för utbildning av hög kvalitet i Anshan City, den första skolan, undervisning chefer demonstration skolan i reformer och utveckling, hon grundade med samarbetspartners för "utveckling av utbildningsmodell", den senaste utvecklingen av den grundläggande formen Utbildning Skolan ideologi eleverna utforska den inneboende kvalitet, och främja en harmonisk utveckling av elevernas hälsa effektivt sätt. 2003 Juan Wu tjänade som staden undervisnings-och forskningspersonal, avdelningsdirektör. Medan hon byggt upp en lärande organisation, bygga en lärplattform för lärare, lärare regelbundet för att rekommendera böcker om pedagogik, och gör särskild rådgivning, lärare vägledning för att ansöka till jobbet praxis, däremot ledde den andra rotad i gräsrotsnivå undervisande och forskande personal besöka elever, anatomi klasser, seminarier om nya frågor, lösa problem, vilket bidrar till läroplanens mål. Hon redigerade de olika disciplinerna organiserade "utveckla undervisning läge" för att utföra serien klass utställning av aktiviteter, från ett fokus på studenterna, ändra lärstil, multi-directional informationsspridning, utbildning och andra aspekter inneboende kvalitet, optimera klassrumsundervisning. Med Peking Zhongguancun en liten, Shenyang Pearl fem lärare på samma kurser etapplopp och interaktiv process av utbyte, lärare vidga sina vyer. Hon ledde lärarna att föra avancerade klassrummet erfarenhet till avlägsna, hård liten by, även organiserat en liten lärare byskola för att öppna dörren, så att byn lärare få erfarenhet i verksamheten och förbättras. Stark undervisning och forskning stad atmosfär, det centrala institutet för utbildningsvetenskap, den provinsiella utbildning avdelningen och provinsen ledarskap huvudmän elit och lärare, urban undervisande och forskande personal stöd och erkännande. År 2005 blev hon den centrala institutet för utbildningsvetenskap, senior gästforskare i landet under ledning av kända Hua Guodong akademiska forskare, uppfyllde sin dröm att bli lärd-lärare. Utveckling av utbildning, för att studera både den nya läroplanen reformen, "skillnaden", givetvis, också studerat skillnader i undervisningen det. Hon kommer att undervisa skillnaden Fengyun utmärkt utsäde, investeringar i utveckling av utbildning skolan detta bördiga land, hittills, kan sägas att inledandet av banbrytande. Nu, denna fråga bli en nationell "elfte femårsplanen" Utbildning Vetenskap viktiga planeringsfrågor, i slutet av mars i år, titeln på mötet i Peking, gjorde hon ett tal med titeln "Strategier för primär skillnad mellan bruket av undervisningserfarenhet," General Assembly, med experter och kollegor enhälligt beröm. Efter Jiangsu, Guangdong och andra ställen flera gånger för att kontakta henne lärarutbyte projektgenomförande frågor. För att göra solida försökspersoner, hon mycket information, bra pre-testarbete, design undersökning skala, djupgående första linjens utredning och forskning, utbildning för alla lärare. Hennes instruktör lära ut användningen av "uppmärksamma - förstå - kom ihåg" dessa psykologiska funktion punkter, utgör klassrummet trilogin, förståelse och användning av studenterna inom de latenta skillnader i utvecklingen av elevernas intellektuella kapacitet. Genom att lära sig att förstå lärarna inte kan förlita sig på det traditionella sättet att lära känna egenskaperna hos studenterna, krävs en omfattande och djupgående förståelse av studenterna, och genomförandet av en effektiv undervisning. Under denna period, sammanfattade hon utforskar "stjärnorna lysa" Developmental utvärderingsprogram särskiljningsförmåga. Betyg delas in i två serier: Star efterlevnad för commonness specialitet stjärnan är för individualitet lögner. Hon ledde lärarna varierande, dynamisk utvärdering, och främja utvecklingen av elevernas heltäckande kvalitet, campus stjärnor lysa. Utvärdering av material på regional och kommunal utvärdering utbyte utställning på mässan, och i staden klass läraren forum församling. Student utvärderingsverksamhet genom adekvat självinsikt, personligt uttryck, bortom jaget, vilket startar kampen uppströms hälsoläget. Nästan två år, organiserade hon mottagning utanför provinsens ledning och lärare kommer att lära sig mer än tusen människor, mer än 60 instruktörer gör lektioner Festival, organisera stora händelser visar mer än 10 gånger, reformer och utveckling utfall fylla dem. År av utbildning och praktik så att det finns en djup erfarenhet wujuan: på jobbet, kommer alla att ha några idéer och insikter eller djupa eller ytliga, om avslappnad, då det flyktiga, om man är uppmärksam, lägg ner, även om är ytliga känslor och brist på rationellt intuition, coola tänkande framtiden för med sig. Droppa, lägga upp, bra tänkande, flitiga i sin penna, kommer det att bli samvetsgranna undervisning. Hon inte bara teoretiskt förbättra deras uppmärksamhet, medan erfarenhet av undervisning i tid för att sammanfatta. Hon noga studerat utbildning skrivande uppsats av vägen, noggrann utbildning tidningsartikel jag läste, ägna sig åt lärande utmärkt papper befruktning, urval, regler och layout. Hittills har hon varit på de nationella, regionala, kommunala tidskrifter publicerade mer än 40 tidningar och empiriska papper, som "Kina Utbildning forskning och praktik," en bok av redaktionen, "Liaoning elit," experten domare, provinsiella "for the 21st Century innovativ undervisning och lärande, "Beijing Normal University Edition" hela språkundervisning lösningar "" Kina Question "och andra böcker av den biträdande redaktör, utbildning konsult i västra Kina. Hon också upprepade gånger för professionell och teknisk personal och rektorer föreläsningar rådgivning för att svara på frågor i frågan. 2006 på Beijing Normal University forskning sponsrad av National lärarutbildning vid hennes sakkunniga domare. Hennes berättelse har varit en del av den "kinesiska lärare", "Hero Republiken reformer och öppnande spektrum" (utbildning volym) och andra böcker. 2006 Lärare dag period, Anshan dagstidning, som radio Anshan gemensamma tv gärningar sin särskilda rapport. Anhui Agricultural University Teachers Grundläggande information Född: April 1980 Födelseplats: Anhui Huaiyuan Position: partiavdelning propagandaministeriet Yrke: Universitetsadjunkt Utbildning: Examen Examen: Master Banor Turismvetenskap, turistattraktioner management, catering förvaltning, turism, gästfrihet etikett, turism och kultur Forskning inom Tourism Business Management Kunskapsbyggande Tourism Management, Beijing Forestry University Bachelor of Management, september 1999 - juli 2003, Anhui Lantbruksuniversitet, Graduate School of Management Master of Science i ekonomi, september 2007 - juli 2010,; Arbetslivserfarenhet |
| Användare Omdöme |
|
Inga kommentarer |
