| Språk : |
|
| Encyclopedia gemenskap |Encyclopedia Svar |Submit fråga |Ordförråd Kunskap |Överför kunskap |
Hill School Division |
|
Kort introduktion Hill School lärare grundade Yuan Zheng skolan. Zheng, Huizhou Xi län (numera en del av Anhui) människor, ordet barn USA, No berguppdelning, forskare sade, "Mr Shi Shan," sade rekordet eftersom skolan är "berglärare." Zheng Min Wu beroende av vetenskap sedan barndomen, är som "Six Classics", har något Jiuyuan elev lärare Janes tre lärjunge Yang Wu Tun, Yang Xia Pu och Jane Sishudizi Hongzhen gamla, noggrant utforska Luks Mind, Neo-konfucianismen i sin tur acceptera tanken på fusion som en ideologisk fraktioner beordrade att upprätta sin egen tankesystem att förena Song Lu. Zheng livslångt byråkratin är inte att föreläsa lärlingar för industrin. Många av hans lärjungar, "kan inte accepteras av det till." Forskare att dess bygga en "lärare College Hill," som vetenskapen blomstrade på grund av bildandet av "division Hill School." Ett antal lärjunge passerar många kända personer har Zheng Qian, Baoyuan Kang, Bao djup, Bao konceptet, Bao Bao, Wang Ziming, Wang Du-rak, Hongbin, Hong Jie, HONG hus, Wuhu Chen, Zheng Lian Zheng Zhong Zheng huan Bao Ying och så vidare. [1]Academic förespråkare Hill School Division att förena Zhu Lu fraktioner kampen om de viktigaste funktionerna som Zhu Lu längd av vardera två doktriner, "Luzi kvalitet klokt, är det bra enkel, kvalitativ Zhu redlighet, så bra Suimi." "Zhu sade, ofta också lära människor att lära sig, Luzi sade, var underbart gjorde också hög." Andra hem är att de har sina nackdelar, "Lu School", "tomt prat som barnets frigivning, sade Miao, arbetare i hänsynslös off spricka, men inte makten att göra sin man Munetomo", "Zhu School", "som Suru hitta rader av svarta, så dekadent inert nedslagen, utan verkan till stängning av sin träning. " Även om det finns olika fraktioner, men i grunden inga olika ändamål, med tal om "dygdetik", "med respekt Week hål, med rader av buddhismen och taoismen," "Big up the Road" är desamma. Factions lärjungar tvist, Zhu Lu Chuijiao av icke-avsikt. Även om denna fraktion integrera två teorier, men har en tendens att "Zhu", att Zhou, tvåvägssuccessions himmel, förespråkare och Ming dynastierna. "Till min Xin Zhu, vet Kloka människor plocka upp boken, en analys av deras likheter och skillnader, i finalen oavsett när, sin höjdpunkt, så Kuomintang My Dao," "Hemligheten med himmel och jord, de underbara heliga spelar ingen 余蕴矣." Skolan som Luzi Jing (nio djupa) mindre smarta Ming (Cheng Ying), mindre täta Hui An resultat. Dock är dess enkelhet av ljus som också är början till slut utan att även se orden, så det enda biografi om den långa "." Men det lite för att göra en insats för att undervisa utan prioritet och ordning, och dess resultat, och oundvikligen finns det de som vet Under misstaget. Även om det är i självstudier I:. Vetenskapen av dessa nackdelar, forskare Zhu Xi skolan när skollaget " Denna fraktion dra Zhu Lu två långa utanför, och integrera Zai "styrka" doktrin, att "Tai Chi Illustrated", "Ximing" till "Road primitiva", "Tai Chi är sagt, är att Li Ming gas, "Ximing" arbete är att förnuftigt rågas till Tai Chi Yin och Yang, de fem elementen i yin och yang av rå, något utanför världen av qi sin plug min kropp, min vackra himmel och jord, dess natur, något utanför qi. . bortom den stora världen, gör karaktären av komplexet, praktik för qi Zai. " Den "sanning" "gas" till en kropp. Detta läger är att lära sig att gräva i "Six Classics" huvudsakliga kompetensområden är "Spring", som "Spring", "med Dayong heliga och uttömmande av himmel och jord, med kejserlig lag har symtom. Tillräckligt för att tygla sin makt önskar i cross-flow, bevara den naturliga i både utanför, och de som styr Ming kejsare återanvändbara. Liujing nej "Spring", den Scots nederlag gjorde det. "(" Song och Yuan utbildningsplan "Volym fjorton" lärare Mountain Learning Plan ") [1 ] Stora verk Hans stora verk inkluderar berg lärare Zheng "Bok kompilera not", "vår och höst Que Ying", "lärare Mountain samling" och så vidare. [1] Inflytande Kommentera Quan Hill School lärare påpekade, "Efter Caolu (Wu Cheng) och Zhu och Lus och akademiker, Zheng Shi berg. Caolu mer än rätt mark, medan läraren är rätt Zhu Shan, Sri Lanka dess så annorlunda" ("Song och Yuan Science fall "Juanjiu fjorton" Mountain School Division Case "). Denna fraktion integrera Zhu Lu doktrin, har en inverkan på framtida generationer. [1] |
| Användare Omdöme |
|
Inga kommentarer |
